Traductor

sábado, 15 de noviembre de 2014

PRÁCTICA 6 - LINO IT


En esta práctica, vamos a conocer la herramienta de Web 2.0, LINO IT, con cual vamos a realizar de forma individual, un corcho virtual de un tema libre a elegir, estará compuesto por los siguientes elementos: 
  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Actividades
  4. Bibliografía/webgrafía
Después de esta breve introducción de lo que consiste esta práctica, vamos a ir viendo los pasos a seguir para trabajar con esta herramienta nuestro corcho virtual y conocer su funcionamiento.

  • Para acceder a esta herramienta, vamos a la página web de LINO IT, podemos realizar el acceso a través de cuenta de correo o de facebook.

Esta es la primera pantalla que nos aparece, cuando accedemos a LINO IT
  • En la parte derecha, vemos que aparece la palabra SING IN, le damos ahí para acceder.
Desde aquí accedemos con nuestros datos, desde Facebook, Google e incluso Twitter.
Figura 1. Ya estamos dentro de la aplicación, nos aparece esta pantalla, le damos a la opcción: "CREATE A NEW CANVAS" que esta marcada en azul.

Una vez dentro de la herramienta comenzamos a crear nuestro tablón virtual desde la opción "Createa new canvas". Ponemos el título, seleccionamos el diseño del fondo o brackground, configuramos la privacidad del corcho y los demás detalles de visualización. Continuamos haciendo clic en el botón "Create a canvas" y accederemos a una página escritorio donde tenemos, en la parte superior derecha, todas las herramientas para editar y añadir contenido a nuestro corcho virtual. Para ello, hacemos clic en las hojas o post-it de colores añadimos texto, podemos dejar mensajes, avisos, etc. y también podemos configurar los colores del texto, tamaño de letra y color de la hoja.

Figura 2: Este sería el inicio, pondremos el nombre y escogernos entra las plantillas que existen para nuestro mural

Figura 3: Mural vacío, preparado para trabajarlo, arriba a mano derecha aparece un pequeño menudo, con los detalles de la siguiente imagen (Figura 4)
Figura 4
Estos post-it  de la figura 4 . Se pueden mover por el corcho para colocarlos donde queramos simplemente haciendo clic y arrastrando. Debajo de las hojas de colores vemos los elementos multimedia que podemos añadir: post-it  de colores, imágenes, vídeos , enlaces de documentos, post-it texto sobre hoja transparente. 

FIGURA 5
Figura 5, donde nos indica con el símbolo de la casa, nuestra página, con el símbolo de "i" información (nos facilita los datos de nuestro corcho como url, link o embed lino), el interrogante de ayuda y la opción de salir.
Ejemplo de post-it transparente
Ejemplo para añadir una imagen, podemos cambiar de tamaño y seleccionamos desde archivo
    Ejemplo para añadir un documento y vídeo


                                                           Post-it         
               FIGURA 6. POST-IT, podemos escribir como un cuadro de texto, cambiar el tamaño y color, añadir un icono a cada post-it.
                 
  • En cada POST-IT, que añadimos a nuestro tablón, en la parte de abajo aparecen unos iconos, que nos indican lo siguiente:
    • Edit.- Tienes la posibilidad de escribir un texto, el cual puedes cambiar de color de fondo el post-it, tamaño del texto, insertar un icono.
    • Send.- Enviar a otros por correo.
    • Copy to other.- Copiar a otros canvas
    • Peel off.- Eliminar stick

Para compartir el corcho en la red tenemos que haber seleccionado previamente la opción pública y después será suficiente con enviar la URL del corcho. También se puede compartir publicando directamente en las redes sociales Twitter y Facebook desde la pestaña situada junto a las herramientas.

PARA SABER ALGO MÁS. Os dejo este tutorial de youtube 

OPINIÓN PERSONAL


Me ha parecido una herramienta muy interesante, algo más completa que glogster, porque se desarrolla en más profundidad, aunque a simple vista quizás no es están estética. Pero me parece muy útil porque como docente puedes tener toda la información para realizar con los alumnos. Aunque los niños estoy segura que les causa mayor atención el glogster para utilizar con ellos, ya que ofrece mejor visibilidad a simple vista. Pero lino-it, considero un buen recurso para los docentes, porque tiene muchas más utilidades, como por ejemplo la opción de agenda para la programación.

Aquí os dejo mi Lino-it, sobre el reciclaje. Aprendemos a reciclar


No hay comentarios:

Publicar un comentario